Partilhamos convosco este e-Book porque o verão convida a escrever postais, a contar novidades, a partilhar por palavras aquilo que vivemos e sentimos. Entre praias, montanhas ou cidades, muitos de nós recordam com ternura o gesto de enviar uma carta — e é precisamente essa experiência de escrita afetiva, relacional e quotidiana que procuramos valorizar neste pequeno livro.
Messagerie na entrada d'A Quinta.
Esta é a 12.ª publicação do nosso projeto, onde continuamos a tornar visível como pequenas propostas podem ter grande significado. Neste e-Book, damos lugar à messagerie, um espaço simples mas potente onde as crianças escrevem cartas, trocam mensagens e criam laços com os outros através das palavras. Inspirados pela abordagem Reggio Emilia, exploramos como este contexto promove não só a linguagem escrita, mas sobretudo a escuta, a expressão emocional e a construção de relações.
O hábito de escrever nasce na repetição de gestos quotidianos — dobrar um papel, escolher uma palavra, esperar uma resposta. Com propostas acessíveis, sustentáveis e integradas na vida real das crianças, este espaço torna-se lugar de pertença e descoberta, onde o desenho evolui para a escrita, e a escrita se transforma em gesto de afeto.
Existem imensas formas de construir este contexto para explorar todo o ano com as crianças, deixamos aqui dois exemplos: usando uma mesa para criar uma "area de escrita" ou um espaço numa parede. Pode ser tão grande ou tão pequeno quanto o vosso espaço na sala permitir. Espero que vos inspire a criar e a dinamizar este contexto na vossa sala.
Já no livreto " A literacia na abordagem Reggio Emilia" abordamos a escrita das cartas para os amigos como propostas de expansão da aprendizagem mas neste e-Book, exploramos mais profundamente a sua intencionalidade. Qualquer destes produtos pode ser adquirido pelo nosso E-mail caso queiram fazer o pagamento por Mb Way.
€5.00
E-book 12 "Um lugar de encontro - Messagerie"
Todas as escolas deviam ter uma messagerie.
Índice:
Palavras que Acolhem: Um Espaço Vivo de Encontros e Afetos - 3... Read more
Temos recebido muitos pedidos dos nossos livretos — algo que nos deixa profundamente felizes e gratos. Saber que os nossos pequenos registos de prática inspiram outras escolas, educadores e famílias dá sentido ao que partilhamos. Percebemos também que as leituras de verão são, tantas vezes, terreno fértil onde nascem ideias para o novo ano, projetos que germinam ao sol do tempo mais lento e reflexivo.
Por aqui, o habito de escrever também nos leva a muitas leituras e a muita pesquisa para que os textos que voces leiam sejam bem fundamentados, assentes na prática e representem possibilidades.
Escrever cartas
Estes espaços propícios à escrita, ao desenho e à comunicação podem ser recheados de diferentes convites à imaginação. Os nossos cartões gráficos percorrem todos os espaços das salas. Assim fica esta sugestão para incluir diferentes propostas visuais. Espero que aceitem este convite...
€5.00
80 Cartões gráficos
80 cartões com pré-grafismos para exercitar competências de escrita como a lateralidade, posição e rotação.
Depois de... Read more
Mãos que falam A linguagem não-verbal nos primeiros dias Loja Online Os primeiros dias são sempre um tempo sensível, marcado por descobertas, inseguranças e novos vínculos. Para nós, observar é um gesto essencial: é através da escuta atenta e do registo cuidadoso que conseguimos compreender como cada criança vive o Inserimento, quais os sinais de confiança, as necessidades de apoio e os modos de participação no grupo. As grelhas de observação que preparamos para este início de ano não são...
Come um arco-íris Loja Online Nos primeiros dias damos especial atenção à comida enquanto construtor social das relações. Para apoiar estas conversas e descobertas, criámos materiais com fotografias de alimentos que nos permitem não só falar sobre a comida, mas também identificar e nomear alimentos, contar histórias pessoais divertidas, participar em leituras de livros e partilhar as escolhas e gostos alimentares de cada um. Faz parte igualmente da rotina do nosso quotidiano, os trabalhos na...
preparar o ano O início de um novo ano é sempre mais do que uma data no calendário. É o momento em que abrimos a porta (física e simbólica) para receber crianças e famílias no território da escola. Loja Online "Cada entrada na escola é uma travessia" Loris Mallaguzzi Chamamos Inserimento a este processo de chegada. Ele não se limita a “adaptar” a criança ao espaço: procura criar relações de confiança, segurança e pertença, que sustentem toda a experiência educativa. Refletir sobre o...