Ovos, passarinhos e primavera. Com a chegada desta estação, surgem naturalmente temas ligados ao renascimento da natureza, ao ciclo da vida e às transformações que se tornam visíveis no ambiente. Esta semana dedicamos uma atenção particular às propostas relacionadas com os ovos, reconhecendo que muitos educadores organizam as suas planificações a partir de temáticas sazonais.
Os ovos tornam-se um ponto de partida para múltiplas explorações, desde a observação da forma e da fragilidade da casca, às conversas sobre as aves, os ninhos e o nascimento. São também um convite à investigação científica, à representação gráfica e à criação de pequenos contextos simbólicos onde as crianças podem relacionar o que observam na natureza com as suas próprias hipóteses e narrativas.
Partilhamos, por isso, alguns materiais e ideias que podem apoiar estas explorações, sempre com o cuidado de que o tema não limite a investigação, mas funcione como porta de entrada para perguntas mais amplas sobre a primavera, os animais e os ciclos naturais que acompanham o crescimento e a transformação do mundo que rodeia as crianças.
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€6.00
Ovos do Mundo Animal
Sera que os ovos são todos iguais?
Vários animais põem ovos, mas o que é um ovo exatamente?
Qual é a estrutura de um... Read more |
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€6.00
10 Ovos e os seus ninhos: Aves comuns em Portugal
Conjunto de 10 aves facilmente (umas mais do que outras) encontradas em Portugal, e os seus ninhos e ovos.
Este produto... Read more |
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€6.00
Andorinhas
12 páginas de material sobre as andorinhas, incluindo uma breve introdução sobre as andorinhas, 3 espécies portuguesas,... Read more |
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€5.00
Caça aos Ovos
15 ovos diferentes para imprimir, plastificar e esconder. Contêm uma página de checklist e uma página de pontuações para... Read more |
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€5.00
Ovos e Pintainhos
10 ovos com os dígitos de 0-9 para as crianças fazerem a correspondência. Inclui 1 página com 2 ovos sem proposta para... Read more |
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€5.00
Contagem - Primavera
Números do 0 ao 9 representados através de elementos primaveris para imprimir e plastificar em A4. Metade da folha tem a... Read more |
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A nossa mentoria iniciou hoje e gostaríamos de agradecer a todos os que se registaram para acompanhar este percurso. É muito significativo saber que tantos educadores desejam dedicar tempo à reflexão sobre a prática e ao aprofundamento do seu olhar pedagógico.
Os materiais serão enviados amanhã, para que, até ao dia 15 de abril, possam ler, assistir, comentar e refletir sobre os conteúdos partilhados. Esperamos que este processo possa também inspirar pequenas mudanças no quotidiano pedagógico, reforçando a observação, a escuta das crianças e a intencionalidade na construção dos contextos educativos.
Acreditamos que a transformação das práticas acontece de forma gradual, através do estudo, do diálogo e da análise do que vivemos diariamente com as crianças. Que este seja, para todos nós, um tempo fértil de pensamento e de crescimento profissional.
Deixamos também, mais uma vez, o convite à leitura dos nossos livretos, que resultam de um percurso contínuo de pesquisa, leitura, reflexão e prática quotidiana. Cada publicação procura tornar visível o pensamento pedagógico que sustenta as nossas escolhas, reunindo referências teóricas, experiências vividas e processos documentados no contexto educativo.
Estes materiais são pensados como apoio à reflexão individual e coletiva, oferecendo pistas para observar, questionar e aprofundar a prática com as crianças. Acreditamos que partilhar estes percursos contribui para fortalecer uma cultura pedagógica baseada no estudo, na escuta e na investigação contínua da própria ação educativa.
"Repensar a imagem de criança"
A quem pediu cones, aguarde por favor o nosso email com informações para o pagamento.
Boas leituras,
Ana
